Von: Jessica
Zum Punkt Bildungsstandards mag ich kurz widersprechen – aus Zeitgründen nur dazu. ;-) Sicher sind sie von oben aufgepfropft, in einem Nach-PISA-Aktionismus entstanden und haben letztlich alle...
View ArticleVon: S.Bauer
Oh ja, der Herr Schwanitz. Dessen Buch „Alles was man wissen muss“ geht sogar noch weiter. Dort behauptet er nicht nur, daß das klassische akademische Wissen an sich einen Wert habe. Nein, er geht...
View ArticleVon: Thilo Baum
Jessica: Hatte Pisa denn zur Folge, dass irgendwelche Inhalte auf die Lehrpläne kamen, die nicht der Auffassung entspringen, „Bildung“ sei an sich etwas Akademisches? S. Bauer: Dann sind wir doch schon...
View ArticleVon: Jessica
Ich verstehe die Frage nicht ganz. Lehrpläne haben wir im Grunde keine mehr (na gut, die heimlichen natürlich, aber die kann man leider nirgends nachlesen – und ehrlich: Ich will auch gar nicht in den...
View ArticleVon: Thilo Baum
Die Frage war, ob Pisa in irgendeiner Weise etwas in den Köpfen bewegt hat, damit die offiziellen Bildungsmacher merken, dass Bildung nicht nur akademisch ist, sondern nötiges Wissen. Zugleich verstehe...
View ArticleVon: Martin
Was für ein Artiekl, ich erfahre fast alles, was Du schreibst am eigenen Leib. Habe mich entschlossen einen schulsiche Ausbildung nach dem Studium zu machen und an der Schule haben wir alles. Die...
View ArticleVon: Jessica
Das ist erst einmal nur meine Sprache. Verzeihung, wenn sie Ihnen zu flapsig war. Dinger = Bildungsstandards. Steuerungsinstanz = Bildungsstandardsverabschieder (darunter auch KMK). PISA hat definitiv...
View ArticleVon: Thilo Baum
Es scheinen zwei verschiedene Denk- und Handlungsroutinen zu sein: 1. regelorientiert vs. sinnorientiert. Halte ich mich an Abläufe, weil ich gelernt habe, dass diese Abläufe wichtig seien? Oder...
View ArticleVon: Rob
Ich halte mich gerne an Beispiele. Für komplex gehaltene Themen werden dabei oft klarer. Obwohl das bei mir mehr als 20 Jahre her ist: Sportunterricht in der Schule. Die Teilmengen „ungeschickt“ und...
View ArticleVon: Angela
*Händeklatschen* für diesen Artikel. Auch ich empfinde die Schulen – und es ist egal, welche Form ich heranziehe, es beginnt schon in der Grundschule – immer mehr als bildungspolitische Einrichtungen,...
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